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番外二(2) (第2/3页)
大人的引导和教授。芃芃这件事情,她可曾有过一丝坏心?您问过吗?倘若没有问过,也未曾造成什么后果,您说她残忍,就是冤枉她了。”
“先生仅仅凭借自己揣测,就觉得以后她要伤害别的孩子,是否太过武断?而且先生只见她双手沾血,便说出此言,可曾了解了前因后果?在我看来,芃芃固然有做错的地方,但是她今日也有做得很好的地方。”
老夫子听见这一番话,简直气笑了:“那你倒是说说,哪里好了?”
“她见牛奴撒谎,不仅上前反驳,还会想办法验证,这是勇敢和善于思考实践。牛奴吓唬女孩子,她上前去阻拦,这是路见不平,心存正义。”付拾一振振有词的反问:“难道不该夸吗?”
凭心而论,付拾一觉得芃芃还是挺该夸的。毕竟自己家孩子自己最知道,芃芃如果真是动手,牛奴还未必打得过她。可吵架起来,她没动手打人,而是选择文明的解决办法……就挺好的。
于是付拾一又揉了揉芃芃的脑袋。
而此时芃芃已经完全是双眼亮晶晶的看着付拾一,小脸上只写了两个大字:崇拜!
李长博瞧着,简直哭笑不得。
别说是芃芃,就是其他小孩子,也都是仰望付拾一,个个儿小嘴巴都张得老大。
老夫子哆嗦了半天,他终于又能开口了:“你竟然还知道她有不对的地方!你说说,她哪里不对!”
付拾一就没想过偏袒芃芃,当即毫不犹豫:“她动刀不对。因为她年纪太小,动刀不仅容易伤了自己,还容易伤着别人,这是危险的事情。还有,死老鼠身上那么脏,她居然徒手就去摸,卫生习惯太差!最后,明明自己不会解剖,还要瞎搞,纯粹就是心里没数,不知天高地厚!这一点,最该打!但小孩子模仿大人,是天性。大人应该告诉她,什么能做,什么不能做,这一点,是我没想过自己职业特殊性,没能教好她。”
老夫子完全愣住了。
他终于意识到了自己今天遇到的是一个什么样的狠人。
这狠起来
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