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第一百四十六章 观众反应 (第3/3页)
知识点,更重要的是培养学生们正确的数学思维方式,如果学会了这种思维方式,那么接下来学习数学就是一件事半功倍的事情了。
“不算短了,挺好的!”张一弛的眼中闪着光芒,“我们老师一节课也就讲这么点知识点,不过没他讲的这么容易让人听懂!”
“你喜欢就好,明天晚上咱们继续一起看这个节目!”张云帆现在的心情可谓大好,花了多少钱都没搞定的事情,没想到让一个电视节目给解决了。
安抚完孩子,立刻给加班的老婆打过电话,那边又是一阵儿惊喜的大呼小叫,直喊着明天说什么也不加班了,无论如何也要回家陪他俩一块看!
类似的情况发生在很多学生的家庭里,张一弛第二天到学校的时候,发现许多同学都在讨论着昨天的节目。
学生们热情的讨论,家长们也纷纷打电话把这个消息告诉给自己的亲朋好友;等第二期节目开始的时候,朝廷台的收视率调查显示,《和吕丘建学数学》的收视率明显的增加了不少。
到第三期开始,收视率又比第二期再次提升,连续上升了十多天才算稳定下来,一个小小的教学节目,收视率竟然超过了不少老牌的黄金节目,这让朝廷台大吃一惊,连忙提高了吕丘建的报酬,并琢磨着是不是加长节目的时间,再出些碟片什么的增加收入。
吕丘建除了拒绝增加节目时长之外,其他的条件都干脆的答应了下来;无论是出碟片还是将节目上传到朝廷台的官方网站上,都没有提出太多要求,对他来说本就没想从这里谋取多少利益,将知识传播出去才是最重要的。
同时这么做还有一个好处,那就是可以提升自己的知名度,再刷一次声望;霍金在物理学上的成就不一定比杨振宁和威腾强,但他的知名度却大大超过这俩人,其中一个重要原因就是《时间简史》和《果壳里的宇宙》几本科普书籍的作用。(未完待续。)
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