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    第105章 生物课堂 (第1/3页)

    次日。

    太阳未升，夜色已经褪了一半。

    明日镇之内，奴隶们已经从大草棚的草席里爬出来，前往工地或者矿山工作。

    军训场上，士兵们整齐排开，在领头人的带领下训练火枪阵型，再训练几轮火枪齐射。

    由于火药和子弹产量不够高，他们不能放开训练，每队只能每天小心谨慎地开几枪，保持他们的枪感。

    艾伦看了半小时，便出发前往小学。

    小学生们上学的时间比军训士兵晚一点，大约六点钟开始上学，到学校后有体育老师教导他们做早操，再回教室读半小时的书

    南方早上亮得早，再者晚上灯光条件太差，兽人往往都是早睡早起，艾伦不觉得有问题。

    刚接近小学，艾伦就看见几百个学生站在操场上做广播体操。

    “一二三四，五六七八，二二三四，五六七八……”

    体育老师两臂前举，左脚前移迈步，掌心向下，两臂从下往上高举，抬头正对前方，神态严肃，如同在做具有重大生命意义的事情。

    小孩子们觉得做体操很有意思，有样学样，跟体育老师一起做运动。

    新来的学生在后排笨拙地学习，由于学习机会难得，每位兽人都学得非常认真，并没有后世学生做体操时半真半假的偷懒态度。

    看见兽人们不觉得丢脸，艾伦心里很高兴，生命之计在于晨，运动是好事情。

    几分钟后，学生们回教室拿课本，背诵今天要读的书。

    朗朗的读书声中，艾伦在每个教室来回穿梭。

    他每到一个教室，就有兽人搬运一大堆的初中生物学课本进教室，并把书本发放给每位同学。

    同学们读着书，悄悄地看一眼生物学，想看又不敢看，只能等艾伦离开这间教室，他们才减小读书声，偷偷翻看生物学的内容。

    对于几岁的小学生而言，他们接触生物学稍微有点早，艾伦暂时不教那么多。

    十岁以上的学生就可以接触生物学，艾伦会利用生物改

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