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    720 教育旗舰 (第2/3页)

纯粹官办学府；石鼓书院是衡州州学，属于官民合办；白鹿洞书院的前身是南唐国学院，但受到北宋朝廷的扶持，也算官民合办；岳麓书院比较纯粹，没有官方背景，是民办学院。

    这两年自己在民间开办的学堂在很多州县如雨后春笋般冒了出来，随便找个识字的工匠学徒就能当先生，教几十个穷孩子识字不成问题。

    但更高一级的学堂则很少，只有福州、明州、大名府、湟州开展的比较早，其它地方既没这种需求也没这个条件。

    不过随着体系内在各地开办的商铺、工坊、合作社越来越多，接触的商人团体、地主阶级越来越多，吸纳的农民和手工业者越来越多，更高层面的培训教育需求很快就会高涨。用不了二三年，高级学堂也会多起来。

    然后呢？然后就该到顶级学府层面了，总不能说从小接受的是数理化知识系统，长大之后想继续深造，却发现还得回归经史典籍系统，那就太影响学生们的学习热情了。

    建立一座代表数理化知识系统最高成就的高等学府势在必行，它将成为新式知识系统的根据地，从这里毕业的每个学子都是射向传统教育体系的一枚大炮弹。

    另外洪涛出于安全方面的考量，也需要有个机构取代自己的位置来承担更多关注，不能再发明点什么都被冠以驸马和凉王的前缀。

    神化和崇拜是能为自己带来保护色，可不能太过，要是万千荣誉都集于一身，随之而来的羡慕嫉妒恨太多也不好。被普通人恨上无所谓，被朝臣恨也习惯了，但最好不要被皇帝恨。

    大学或者叫学院有建立的必要性，下一步就该选择地点了。其实也没啥可选的，自己住在扬子镇，只能在两淮路里自由行动，最合适的位置就是身边。

    王府周围全是田地，建造书院有点浪费，放眼四周基本也是田地，连个小山丘都看不到。于是洪涛把主意又打到了瓜洲镇，反正也得在江边建造桥墩基础，那不如连学院的地基一起打了。

    为了防止江水蔓延地基必须高，干脆就筑一段河堤吧。不过这次不能只弄一面石头糊弄了，必须从下到上都是石头垒砌，高度嘛，高于长江水平面两丈就差不多了，按照都水监的资料，有史以来长江还没发过两丈高的大水呢。

    古人喜欢把书院建在山脚或者山腰，这样显得神秘且优雅，比如石鼓山、庐山、岳麓山……

    洪涛真没地方去找这种

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