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    7 有儒名为浮丘伯 (第2/3页)

焦躁。但他也中断了两三次，蹦蹦跳跳了好一会儿才回桌前继续写。

    浮丘伯身后还有两位学生。

    他们看到刘盈没有定性，原本脸色都不好看，以为刘交欺骗了老师。

    但刘盈如此折腾两三次后，他们的神情有了变化。

    “啊，终于写完了。”

    当刘盈放下毛笔，跳起来振臂欢呼的时候，他们居然不自觉地也露出了欣慰欣喜的神情。

    “老伯，你偷看我好久了。”刘盈欢呼完后，朝着浮丘伯跑来，“你们一直在看我，看得我好焦躁，差点握不住笔！”

    刘交忙道：“盈儿，不许无礼，这位是……”

    浮丘伯抬起手，打断刘交的话：“你什么时候注意到我在这里？”

    刘盈看看刘交，又看看浮丘伯，脸上嚣张的神情收敛了一些。

    他后退了一步，先装模作样地学着刘交和萧何平日的模样作揖，才抬起头道：“老伯刚来，我就发现了。叔父对老伯如此尊敬，老伯可是叔父的老师浮丘伯？老伯老伯，听说你是荀子的弟子，那你会背《荀子》的书吗！”

    浮丘伯对刘盈招招手。

    刘盈毫无紧张感地走向浮丘伯，还抓住了浮丘伯的手，看得刘交整个人肩膀一耸，就像是差点被惊得跳起来似的。

    “我是荀子的弟子。你知道荀子？”浮丘伯牵着刘盈，走到桌案旁，拿起刘盈写字的泥板。

    刘盈仰头得意道：“我当然知道！我还会背几段荀子的文章！我本想让叔父教我更多荀子的文章，但叔父居然一无所知。他真的是老伯你的弟子吗？我看他学识浅薄，不太像啊。”

    刘交：“……”我学诗的！你问我《诗》啊！

    浮丘伯放下泥板，笑容儒雅：“你真的会背？知道荀子文章的人可不多。”

    刘盈很傲气，禁不住别人怀疑，立刻道：“我背给你听！”

    他立刻摇头晃脑背了一篇荀子的《劝学》。

    前世的记忆留存在他脑子里的东西不多，但似乎前世的人背诵过的文章，他都能记起来。

    不过真奇怪啊，史书典籍这种拗口又没用的东西，为何前世的自己会背下？

    就算刘盈今生也几乎过目不忘，但他绝对不可能去背不感兴趣的东西。

    难道前世的自己是历史或古文专业？或者前世的自己只是单纯背点古文章装逼？

    刘盈以己度人，觉得最后一种猜测最有可能。

    《劝学》是教材必学古文。不过教材里只节选了几段，刘盈却能背诵全文。

    洋洋洒洒一千九百八十七个字背完，刘交和浮丘伯的其余弟子把眼睛都瞪圆了。

    浮丘伯的神情也变得严肃：“你除了《劝学》，还会背什么？”

    刘盈道：“除了《劝学》，我就只会背《非十二子》了。我本来想给老伯背《非十二子》，但叔父所讲解的《诗》有其他儒家学派的痕迹，我怕连老伯一同骂了，所以便不背了。”

    浮丘伯没有教导过弟子《荀子》，只教导弟子普通的儒家经典。他身后包括刘交在内的弟子都不知道《非十二子》是什么，也不知道在春秋战国时期儒家的内战。

    咸阳学宫以鲁儒为主，鲁儒以孟子为尊。荀子与孟子学术见解大为不同，两人活着的时候常有骂战。孟子死后，荀子也没停下过继续指着孟子的坟墓骂。

    李斯虽是荀子的弟子，但从不以荀子的弟子自居，而是自认为法家弟子，且从来不提携同门。

    从咸阳学宫，到秦国朝堂，有权有势的儒生几乎都为鲁儒。浮丘伯虽在齐鲁求学，却不是学术意义上的“鲁儒”。他不想与他们有冲突，也不想耽误弟子们的前程，自然不会教导弟子们《荀子》。

    他离开了咸阳，准备回乡后再思考如何传播先师衣钵。

    传播先师思想的同门很多，他如此做不是为了师门，而是他自己比起鲁儒的思想，更认可荀子的思想。

    浮丘伯经历过秦灭六国那段动荡的时日。

    他翻遍了典籍，走遍了七国，总结总结六国失败的教训，可他什么都总结不出来。

    很多年后，浮丘伯才承认自己的天赋不行。

    他只知道读书做注，却不知道如何用先贤的学识治理好一个国家。

    他看到了六国的灭亡，也看到了秦国即将走向末路，却思索不出拯救它们的方式。

    自己就只是一个会读书的人而已。

    浮丘伯端正地跪坐在席上。

    没有人让刘盈坐下，刘盈也端正地坐在了浮丘伯的对面，就像是刘交之前教导他写字读书时一样。

    浮丘伯问道：“为何你喜欢《非十二子》？”

    刘盈道：“因为荀子骂人骂得真好听！”

    浮丘伯失笑：“你知道荀子在骂什么吗？”

    刘盈摇头：“不太懂。”

    浮丘伯道：“你知道荀子骂的十二贱儒宣扬的何种学说吗？”

    刘交和浮丘伯的其余弟子再次瞠目结舌。

    贱、贱什么？老师在说什么？！

    刘盈再次摇头：“只知道一点孟子的学说，其余的不知道。”

    浮丘伯没问刘盈知道多少孟子的学说，而是顺着荀子骂人的顺序，一一为刘盈讲解荀子骂过的贱儒最核心的学说。

    他面前只是一个五岁孩童，按理说应当听不懂他在说什么。

    但若是换作一个再长几岁的孩童，比如七八岁的孩童，就一定能听懂浮丘伯在讲述什么。

    或许孩童不能理解得太深刻，最浅显的道理他们是能听得懂的。

    刘盈听浮丘伯为他讲解儒家学派的分歧，好像在看小学低年级的注音配图课外读物。

    浮丘伯所用的语言，比刘交、萧何等有学问的人平日里口头交谈所说的话更直白。刘盈相信即使换成另一个已经初步接触儒家经典的孩童，也能听得津津有味。

    在浮丘伯的身后，刘交等人已经挺直背跪坐在泥地上，聆听浮丘伯的教导。

    在刘盈身后，刘邦等人也已经走出藏身处。

    浮丘伯向刘盈讲解荀子的《非十二子》时，视线投向了根本藏不住的几人，并向他们招了招手。

    萧何这个最谨慎的人最先从藏身处走出来。

    他提着袍角奔到刘盈身后，朝着浮丘伯跪拜作揖后，恭恭敬敬地听课。

    曹参也立刻学着萧何，向浮丘伯跪拜后听课。

    刘邦、王陵、雍齿面面相觑

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