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    326 湖边上课 (第3/3页)

问题，也适合讨论一些大问题，心平气和嘛。

    “还能让军队粮草运输更加方便，有了陛下开创的弓子板，很多马车无法通过的道路现在也成了坦途。简简单单的几层钢片却有如此大功效，真神技也！”

    别看王徵的政治头脑不咋地，称赞人的本事却不小，只要是他觉得有用的东西，每次见面都不吝啬赞美之词，且次次发自内心。

    “但你们想过没有，当马车生产太多卖不出去时咋办？百姓和军队总有购买的极限，不可能每家每户买好几辆，也不可能每个士兵都坐着马车赶路。

    到时候马车工厂该怎么办？继续生产没人购买，不生产工匠和股东们就赚不到钱，机器设备全要扔在那里等着生锈。

    受到影响的不仅仅是马车厂，还有为马车厂提供配件和原材料的机械厂、铸造厂、炼铁厂、焦炭窑、木材厂等等一连串的工厂。而这些工厂又会影响到相关的一连串工厂和作坊，王主事可有应对之策？”

    只可惜在洪涛眼里任何溢美之词都不如放屁，一个无欲无求的人，一个跳出了生死轮回的人，除了自己的想法之外什么都不会在乎。

    哦对，还在乎渔获。今天的气温有点高气压有点低，鱼儿的食欲不太旺盛，连扔了好几杆都没上鱼。这让洪涛显摆钓技的企图落空了，比海河机械厂失火还郁闷。

    然后王徵就被点名了，让一边的王承恩暗自为其捏了把汗。在皇帝钓鱼受挫时，谁被提问基本都没好果子吃。除非能回答出标准答案，否则最少也得被奚落半个时辰。

    “这……”王徵肯定是回答不出来的，甚至从来没想过这个问题。在他的潜意识里，世间的好东西从来都是供不应求的，怎么可能卖不出去呢？

    “竭泽而渔也！”倒是徐光启听出点眉目，虽然也说不清全套理论，却能从古人的总结中找到相似的答案。

    (本章完)

    

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