返回 188 年轻人,咱能不能讲点武德?  从执教皇马开始 首页

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    188 年轻人,咱能不能讲点武德? (第2/3页)

!”博雷尔也鼓励道。

    受到了主教练和博雷尔的鼓励后,佩莱也找回了不少信心。

    大卫·路易斯今晚也表现得非常出色,尤其是对博季诺夫的冻结,保加利亚小将在他面前,几乎占不到半点便宜,每次拿球都会被大卫·路易斯给缠上,进而丢球。

    事实上,就算博季诺夫能突破大卫·路易斯,想要威胁到那不勒斯的球门,也还不够,因为在拖后位置上,还有一个博努奇。

    意大利中卫的个人防守能力都很强,但博努奇是个例外,他的个人防守能力不算强,但他的意识很出众,位置感很好,技术和出球能力都很出色。

    如果是以卡纳瓦罗、内斯塔这样的意大利中卫为标准来看,博努奇不算多优秀。

    但时代变了。

    高深很清楚地记得,那晚跟萨基、巴尔达诺吃饭时,巴尔达诺主要是从球队战略层面指责弗洛伦蒂诺,但萨基则是从组队和技战术层面。

    他认为,皇马的组队策略违背了足球大势。

    简单来说就是,皇马采用的一种球员特点管理模式,而不是在打造一个团队。

    我知道前场巨星们不愿意回防,好,没事,我就在后防线前面,放一个专门防守的球员,进而平衡巨星不回防的缺陷。

    这也是一种组队策略,但效率很低。

    通常情况下,良好的团队模式应该是让球员进来之后,发挥得比不进来时更强,达到一加一大于二的效果。

    但皇马的那种组队模式变成了球员特点管理,就像是在拼图,我缺少什么就找什么,问题是,这种模式下的球员是很难百分之一百发挥出自身特点优势的,会有一个衰减。

    这就是一加一小于二。

    毫无疑问,前面的这种模式是现在的主流,而这种组队模式下,对青训造成的影响就是,会产生一大帮偏科生,偏科生的大量涌现,又间接促使球队在组队时不得不进行球员特点管理,进而形成了一种恶性循环。

    如果是后面这种组队需要的球员就是全面。

    就好像博努奇,防守、组织、进攻,这些活他都能干,但这也会造成他什么都不是最好的。

    这也很正常,如果他什么都能干到最好,那他就是神了。

    高深当时有种醍醐灌顶的感觉,因为他想到了弗格森的曼联。

    弗格森调教下的曼联,球员单个挑出来,都好像不咋样,可凑一块,硬是能够踢好。

    同一套阵容在弗格森手中,他就是能够夺冠,可在莫耶斯手里,它就玩不转。

    这就是萨基所说的,组队理念的不同。

    巴尔达诺说,足球的本质就是球员在球场上尽情地表现自己,他认为,场边主教练一个人的脑袋是比不上球场上瞬息万变里,十一名球员的脑袋,所以要允许球员自我表现。

    萨基认同,但又不那么认同。

    他表示足球是要让球员表现自己,但又不仅让球员表现自己。

    他认可巴尔达诺所说的,场边的主教练是比不上球场上十一名球员的,但问题是,要如何保证球场上这十一个人的思考是在同一频率?如何保证他们不会南辕北辙?

    这就需要主教练为球队搭建起一套体系,让

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