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第二十五章 对证 (第3/3页)
“惩罚是肯定有的,像这种道德层面的问题,最低留校勘察,最高开除,最终的惩罚力度,就是看协商的结果。”于鑫答道。
叶晴笑眯眯的说道:“也就是说傻……易文娜的父亲很不满,彭远就会被开除?”
“差不多就是这样。”于鑫点点头,没有反驳。
于鑫说话留了不少余地,没有一口咬定结果,或者打包票能处理好这件事,但叶晴已经听到了自己想要听到的话。
“好的,谢谢于老师。”
叶晴很有礼貌的道了谢,然后跟着艾凉走出办公室。
办公室的门刚关上,叶晴就从口袋里掏出手机,关掉录音。
面对易文娜惊愕的眼神,叶晴笑着摸了摸头:“别这么看着我,我相信于老师会处理好这件事。
录音只不过是为了保险起见,万一能派上用场呢?”
叶晴把惩罚方式记录下来,是为了留一道后手,防止学校和稀泥。
站在易志伟的角度,不用想都知道,彭远的最终结局肯定是被开除。
虽说可能性不大,但万一学校脑抽了,按记大过处理。
在办公室录下的这段对话,就能起到关键作用。
至少放出去制造一下舆论压力是没问题的。
受害方家长不满意,可以将问题学生开除,这话可是从学校老师嘴里说出来,你们总不能抵赖吧?
当然,易志伟不想自己女儿被人偷窥的事被广而告之,但学校同样也不想学生里出现偷窥狂的事被媒体报道。
录音的威慑性质大于实际作用,只能算一个添头。
易文娜咬着嘴唇看了看叶晴,又转头看了看艾凉。
不管是艾凉还是叶晴,他们的头脑都很灵活。
艾凉通过简单推理将嫌疑人锁定到彭远头上,还懂得骇入电脑收集证据。
叶晴知道在艾凉行动时,在外面挑选隐蔽的位置放风,利用电梯拖延时间,在最后跟老师反映情况时都知道利用录音挖坑。
对比之下,易文娜感觉自己完全跟不上他们的思路,就像是一个吉祥物。
这让她产生了深深的挫败感。
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