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    第二百二十一章 教育 (第2/3页)

也有趋于享受的天性。

    这是无法改变的,家族能做的也就是教育、斧正。

    就像是培养树木,修剪枝杈,扶正枝干。

    这一次,他带着这些家族子弟,参观黄家的‘展堂’,无疑就是一次教育,不求能够有多少效果,至少有些潜移默化的影响。

    梁昭煌心中也在考虑着,家族之中或许也要建起这样一处‘展堂’。

    梁家传承至今,已有五代。

    第四代瑞字辈中,虽然已经渐有享受之风兴起,但瑞字辈子弟基本也都是随家族一起成长起来的,都经历过家族还是寒门时的艰苦奋斗,所以享受之风还在掌控之中。

    但是到了第五代,祥字辈子弟,却是大多是梁家进阶县豪门阀之后,这十年中渐渐成长起来的。

    他们则是更多享受到梁家成为县豪门阀后的权利、利益、资源,却是没怎么经历过家族奋斗的艰苦。

    所以,从第五代祥字辈开始,还有后面的子弟,无疑更需要这样一处‘展堂’来进行‘忆苦思甜’的素质教育。

    不求立竿见影的效果,而是潜移默化的矫正。

    梁昭煌参观着黄家的‘展堂’,有些心不在焉的想着自家的心思。

    黄家家主却是一直陪同左右,满面堆笑为梁昭煌介绍着‘展堂’中每一件展品,不敢有丝毫的懈怠。

    这些展品中,有黄家先人留下的残破法器,那是他们在开发滩涂地时,与一些毒虫、妖兽战斗留下的痕迹;也有黄家开挖‘黄渠’时,做出的数个设计方案,不断地改进、不断的调整,几代人的努力,方才有如今的黄渠,有如今的黄渠庄。

    梁昭煌看着那些设计图纸,最近的一期甚至是三年前的,黄家人到现在,还在慢慢的调整、开拓着‘黄渠’,继续发展、繁荣着黄渠庄。

    看着那些图纸,梁昭煌渐渐回过神来,微微点头。

    每一个寒门,都有着自己的奋斗与追求。

    黄家如此,梁家当初也是如此,而至于如今,梁家进阶县豪,这奋斗的追求却不能断了,需要传承下去

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